Нови правилник о оцењивању

Нови правилник о оцењивању основаца – повећава ли се притисак на наставнике или…?

Тек нешто више од десет дана, на снази је и у примени нови Правилник о оцењивању ученика у основном образовању, а намах узбуркане страсти у вези са његовим доношењем, неки кажу на брзу руку, једва да се смирују. Реаговали су највише наставници, чланови неких од синдиката просветних радника, потцртавајући посебно члан 5 који омогућава да натполовична већина родитеља ученика у једном одељењу, који сматрају да одређени наставник наставу и друге облике образовно-васпитног рада не спроводи у складу са законом и новим Правилником о оцењивању, покрене процедуру у којој ће школа, односно стручно веће, утврдити његову одговорност и предузети одговарајуће мере.

Да ли ће то појачати притисак на наставнике који ће зато снижавати критеријум оцењивања да се не би нашли на удару потенцијалних санкција или ће, напротив, увести ред и процедуру у којој родитељи неће моћи анонимно да засипају Министарство просвете пријавама на рад оних наставника који им нису по вољи – разговараћемо са представником Уније синдиката просветних радника Србије Мартином Михаиловичем, Јеленом Живковић, педагогом ОШ „Бранко Радичевић“ у Шиду и Горданом Племић из Удружења „Родитељ“.